Ⅰ考试性质与功能
普通高中学业水平考试是以普通高中课程标准必修内容为主的统一考试。其功能是：检测普通高中教学状况，为评估学校教育、教学绩效提供依据；检测普通高中学生修业状况，为评价是否达到课程基本标准提供依据；为普通高等学校招生提供基本学业信息。高中学业水平考试属标准参照性测验，应具有较高的信度、效度和适当的难度。
Ⅱ测量目标
着重考查学生的语言知识和语言技巧，以及运用所学知识和技能获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力。
Ⅲ考试内容
一、知识与能力要求
普通高中学业水平考试要求考生掌握包括语音、词汇、语法和话题等俄语语言基础知识。在此基础上提高听、读、写三个方面的技能以及这三种技能的综合运用能力。
1、能运用必修中所列的1500个左右的单词。
2、能掌握必修中所列的语法项目，并能在听、读、写的语言实践中正确运用。
3、能学会必修中所列的各项教学目标（知识目标、技能目标、情感态度目标、策略目标、文化素养目标），运用所学语言知识，进行得体的语言交际。
4、能听懂熟悉话题的正常语速的听力材料，识别语段中的主要信息，推测出作者的意图和所要表达的观点、态度，并能就材料内容回答简单的问题。
5、能根据不同的阅读目的，运用阅读策略，读懂不同体裁的语言材料，获取和处理有效信息，理解文章主旨和作者意图；能依据文章线索进行推理判断；并能根据上下文猜测生词的词义。
6、能根据提示，写出结构完整、意思连贯的短文；能写出常见体裁的应用文，如书信、通知、日记等；
二、考试内容与要求
（一）语音
掌握常用单词的语音及其变化，并在交际中注重语义与语境、语调与语流相结合。能听懂用标准俄语朗读的熟悉话题的谈话，并能用自然规范的语音语调与他人进行口语交流。
1、31个字母读音 两个无音字母
2、重音
3、读音变化(清化 浊化 弱化 连读)
4、调型（调型1、2、3、4）
（二）词汇
1、掌握《课程标准》必修中的单词和词组；
2、掌握部分常见词的同义词、近义词和反义词的辨析及使用；
3、掌握部分常用词、短语和习惯用语的辨析及使用。
（三）语法
学生能从语言运用的角度出发，把语言的结构、意义和用法有机结合起来，在语境中了解和掌握语法的表意功能。
1、名词
（1）专有名词与普通名词
（2）动物名词与非动物名词
（3）具体名词与集合词
（4）物质名词与抽象名词
（5）名词的性、数、格
（6）名词的重音
2、代词
（1）人称代词
（2）物主代词
（3）反身代词
（4）指示代词
（5）不定代词
（6）疑问代词
（7）否定代词
（8）限定代词
3、数词
（1）数量数词
定量数词 集合数词 不定量数词
（2）顺序数词
4、前置词
“词汇表”中所列的前置词及其用法
5、连接词
“词汇表”中所列的连接词及其用法
6、形容词
形容词原级、比较级和最高级、短尾的构成及其基本用法
7、副词
副词原级、比较级和最高级的构成及其基本用法
8、动词
（1）动词变位
（2）动词的体
（3）动词的时
（4）动词的式
（5）动词的人称
（6）动词的态
（7）反身动词（带-ся动词)
（8）运动动词
9、构词法
（1）后缀构词
（2）前缀构词
（3）前后缀构词
（4）去后缀构词
10、句子种类
（1）陈述句
（2）疑问句
（3）祈使句
（4）感叹句
11、句子成分
（1）主语
（2）谓语
（3）补语
（4）定语
（5）同位语
（6）状语
12、句型
（1）简单句（确定人称句、不定人称句、无人称句）；
（2）并列复合句；
（3）主从复合句(带定语从句、说明从句、地点从句、时间从句、条件从句、让步从句、目的从句、原因从句)
（四）主题句式
1、体育运动 Спорт
（1）体育爱好 Спорт как увлечение
（2）体育比赛 Спортивные соревнования
（3）体育运动有益于健康 Спорт и здоровье
2、文化生活 Культурая жизнь
(1)电影 Кино
(2)戏剧 Театр
(3)音乐 Музыка
(4)绘画 Живопись
(5)舞蹈 Танцы
(6)看电视 Телевидение
(7)博物馆，展览会 Музей,выставка
3、城市交通 Городской транспорт
(1)问路 Ориентация в городе
(2)买票 Покупка билетов
(3)在车上 В транспорте
(4)乘坐出租汽车 На такси
(5)交通事故：
Дорожно-транспортные происшествия
4、打电话 Разговор по телефону
5、邮政服务 Почтовые разговоры
（1）信封、邮票、明信Конверты,марки,открытки
（2）寄包裹 Посылки,бандероли
（3）拍电报 Телеграммы
6、旅行 Поезка
（1）买车票 Покупка билетов
（2）整理行装 Сборы
（3）乘火车旅行 На поезде
（4）在机舱里 В самолёте
（5）在宾馆中 В гостинице
（6）拍照 Давайте сфотографируемся здесь
（7）海关 Таможня
（五）基本学会 16个 主题
1、个人情况（немного о себе）；
2、学校生活（школьная жизнь）；
3、朋友（друзья）；
4、我的一天（мой день）；
5、职业、工作（профессия； работа）；
6、商店与市场（магазин и рынок）；
7、健康（здороье）；
8、人与自然（человек и природа）；
9、艺术与文学（искусство и литература）
10、兴趣和爱好（интерес и увлечения）
11、运动、休息（спорт；отдых）
12、交通运输（транспорт）
13、旅行（туризи.）
14、交流、饮食（связь，питание）
15、节日（праздники）
16、俄罗斯、祖国（россия；родина）
Ⅳ表现水平标准
结合我区普通高中俄语教学的实际情况，俄语测试参照《课程标准》五级目标实施命题。考试成绩划分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。通过等级的定性标准为：
1、基本能在具体语境中分析、解决词汇和语法知识等问题。
2、基本掌握阅读技巧，能运用所学的词汇和语法知识阅读有关日常生活、兴趣爱好、风俗习惯、科学信息等方面话题的文章。
3、根据提示，能写出如书信、通知、日记等常见体裁的应用文；能根据文字提纲提供的信息，完成简单的写作任务。在写作过程中，能做到标点符号、格式基本正确，语句基本通顺，内容基本连贯，结构基本完整。
Ⅴ考试形式、试卷结构与样卷
一、考试形式
闭卷考试。考试时间为90分钟，100分。
二、试卷结构
本试卷阅读理解占30%；语言知识运用占45%；写作占25%
三、样卷及答案
普通高中学业水平考试
俄 语
一、阅读理解（共10小题；每小题3分，满分30分）。阅读下列短文。从每题给的四个选项A、B、C、D中，选出最佳选项。 A
Сегодня день рождения мамы. Я пошёл в магазин, чтобы купить ей подарок. Когда я шёл, я думал о детстве. Тогда мне было десять лет. Обычно в день рождения мамы ужин готовил отец. Потом он ставил на стол тарелки, наливал вино и говорил:
-----Я пью за жену. Она подарила мне сыновей. И я пью за самую красивую и благородную（高尚的）женщину на Земле.
Я и мои братья читали маме стихи, обещали хорошо учиться, поступить в институт. Мама смотрела на нас, улыбалась и плакала.
Через мгого лет я опять увидел, как она плакала. Это было во время вайны. Она стала работать в госпитале(医院). Когда врач разрешил мне вставать, мать помогала мне ходить. Она дала мне не только жизнь, но и научила работать, научила жить.
Когда я вошёл в магазин, по радио объявили:
-----На первом этаже нашего магазина продаются телевизоры.
Я пошёл туда.
----- Дайте мне самый хороший телевизор. Это подарок маме, ----- попросил я.
Скоро я был дома. Когда я поставил на стол телевизор, мама сказала:
----- Какой подарок! Можно было купить и не такой дорогой.
----- Дорогой! ----- ответил я. ----- У меня одна мать, почему ей нельзя купить дорогой подарок?
Мама показала мне открытки и телеграммы. Их прислали ей мои братья. Мы сели ужинать. Я хотел сказать маме самые тёплые слова. И тогда я вспомнил отца, его слова. И я встал и сказал:
----- Я пью за самую красивую и благородную женщину на Земле, за мою мать.
1.Почему автор пошёл в магазин?
A.Он хотел посмотреть, что продают в магазине.
B.Он пошёл в магазин, чтобы найти работу.
C.Он пошёл в магазин, чтобы купить себе костюм.
D.Он пошёл в магазин, чтобы купить маме подарок.
2.Что обычно говорил отец за столом в день рождения мамы?
A.Он говорил, что он пьёт за счастливую жизнь.
B.Он говорил, что он пьёт за жену и за самую красивую женщину на Земле.
C.Он говорил, что он пьёт за мать сыновей.
D.Он говорил, что он пьёт за здоровье жены.
3.Что случилось во время войны?
A.Брат автора пошёл на фронт. B.Автора тяжело ранили.
B.Пять бойцов погибли. D.Брат автора стал героем.
4.Почему автор решил купить метери в подарок самый хороший телевизор?
A.Потому что мать спасла ему жизнь.
B.Потому что он очень уважал свою мать.
C.Потому что мать любила смотреть телевизор.
D.Потому что мать дала ему не только жизнь, но и научила работать, научила жить.
5.Какие слова сказал автор, когда он поздравлял маму с днём рождения?
A.Он сказал маме:《С днём рождения!》.
B.Он сказал маме:《Пью за твоё здоровье!》.
C.Он сказал маме:《Спасибо маме!》.
D.Он сказал маме:《Я пью за самую красивую и благородную женщину на Земле, за мою мать!》.
В
Начались каникулы, и я решил, что ничего не буду делать, буду только отдыхать. Весь первый день каникул я лежал на диване и читал газеты и журналы. Вдруг в комнату вошёл мой младший брат Андрей.
----- Миша, скажи, пожалуйста...
----- Ты видишь, я отдыхаю...
----- Хорошо, хорошо, отдыхай. Только скажи, где живут кенгуру（袋鼠）, и отдыхай.
Я решил ответить коротко: 《В зоопарке》.
Андрей вышел из комнаты. Прошло пять минут, и мой брат вернулся.
----- А бабушка говорит, что кенгуру живут в Африке.
----- И в Африке тоже, ----- сказал я.
Андрей вышел из комнаты.
Вечером, когда мы ужинали, Андрей сказал:
----- А вот мой друг Витька горорит, что у кенгуру есть сумка... А ещё он говорит...
----- Витька, Витька... А вот твой Витька не знает, что у кенгуру...
Но я не знал, что ещё сказать о кенгуру, поэтому я сказал:
----- Завтра я расскажу тебе всё о кенгуру. Я думаю, что твой друг Витька не знает так много о кенгуру.
Я рушил пойти в библиотеке я попросил дать мне все книги о кенгуру, которые были в библиотеке. Весь день я сидел в библиотеке и читал. Теперь я узнал о кенгуру всё и мог прочитать научную лелцию о кенгуру в университете.
Дома, когда мы обедали, я сказал Андрею:
----- Ну, а теперь я расскажу тебе о кенгуру...
----- Миша, а ты знаешь, сколько лет живут волки? ----- Витька говорит...
На следующий день утром я опять пришёл в библиотеку.
Я решли прочитать все книги не только о волках, но и о других зверях. Вечером, когда мы ужинали, я уже хотел прочитать научную лекцию о волках, но мой брат спросил меня:
-----А ты знаешь, почему небо синее? Витька говорит...
Я понял, что никогда не смогу ответить на все вопросы своего младшего брата.
6.Что делал Миша в первый день каникул?
A.Только отдыхал. B.Помогал матери в домашних делах.
B.Лежал на диване и читал. DПошёл в библиотеку.
7.О чём спросил Мишу его младший брат Андрей в перый раз?
A.Как лучше отдыхать. B.Где живут кенгуру.
C.Любит ли он кенгуру. D.Почему небо синее.
8.Кто дал Андрею правильный ответ на вопрос о кенгуру?
A.Витька.B.Миша.C.Бабушка.D.Неизвестно.
9.Что Миша хотел прочитать?
A.научную лекцию о волках B.научную лекцию о кенгуру
C.научную лекцию о небе D.научную лекцию о книге
10.Кого спросил Андрей первый раз о кенгугу?
A.бабушка B.Миша C.Мишу D.Витьку
二、俄语知识运用（共两节）
第一节 单项填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）。从A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。
11.----- Я очень рад ______ тебя.
A.видеть B.вижу C.видишь D.видят
12.Андрей ___в нашей школе в следующем году.
A.учится B.учился C.буду учиться D.будет учиться
13._____ пока трудно говорить по-русски.
A.Я B.Меня C.Мне D.Мной
14.----- Эта книга неплохая, давай вместе _____!
A.смотреть B.смотрим C.читать D.читаем
15.----- _____ сейчас? ----- Девять часов сорок минут.
A.Который час B.В котором часу C.Когда D. Что ты делаешь
16.Наша страна часто помогает _____ в жизни и учёбе.
A.ученики B.учеников C.ученикам D.учениках
17.----- Анна, _____ письмо из Пекина. ----- Спасибо!
A.вы B.вас C.вам D.вами
18.Нам надо доехать _____《Синфу》на автобусе.
A.на остановке B.на остановку C.у остановки D.до остановки
19.----- У меня мало ____, ____ надо взять такси.
A.время, я B.времени, мной C.времени, мне D.времён, меня
20.----- Что у тебя болит? ----- У меня _____ глаза.
A.болеть B.болит C.болят D.заболел
21.----- Передайте всем привет _____ меня!
A.из B.от C.у D.около
22.Я не люблю январь, потому что в январе очень _____ .
A.холодный B.холодное C.холодно D.холодная
23.----- В России декабрь, январь,февраль ----- это зимние месяцы. А как у вас в Китае?
----- У нас в Китае тоже так _____ .
A.считать B.считаю C.считает D.считают
24.После окончания школы ученики _____ в университет или в институт.
A.поступили B.поступать C.вступать D.вступили
25.Учительница вызвала меня ____ в кабинет.
A.на себя B.у себя C.к себе D.у неё
26.Мы понимали, что она _____ недовольна.
A.что-то B.чем-то C.чему-то D.что-нибудь
27.----- Лена, _____ к тебе Олег. Он ждёт тебя в комнате.
A.приезжал B.приехал C.приезжает D.приедет
28.----- Михаил Сергеевич! Сколько лет мы с вами не _____ !
A.видели B.смотрели C.выглядели D.виделись
29.Вчера этому ребёнку уже _____ один год.
A.исполнялось B.исполнилось C.исполнился D.исполнялся
30.Антон старше Андрея _____ .
A.на год B.на года C.года D.в год
第二节、构形填空（共10小题；每小题1.5分，满分15分）。阅读短文，把括号内的词变成需要的形式。
Когда-то в одном городе жил мальчик по (31.имя) Коля. У него не было ни отца, ни (32.мать). Один художник пожалел Колю и взял его к себе.
Каждый раз, когда художник занимался с учениками, Коля приходил слушать, потому что он очень любил рисовать. Он не раз просил, чтобы художник занимался с (33.он). Но художник ответил:
----- Ты очень маленький. Пока ещё рано учиться рисовать.
Но Коля очень хотел научиться рисовать. И вот (34.каждый,ночь), когда все уходили из (35.рабочий) комнаты, мальчик приходил сюда и рисовал.
Так (36.пройти) несколько лет.
Однажды ночью, Коля опять пришёл в рабочую комнату и долго рисовал. Он забыл о (37.время) и не заметил, что (38.на улица) уже стало светло. Вдруг Коля улышал, что хлопнула(砰地一声) дверь. Он поднял голову и увидел художника и его учеников. Они с большим интересом смотрели на его картину.
----- Коля, когда ты научился так хорошо рисовать? ----- Я внимаетльно слушал то, что вы объясняли ученикам.
-----Ты лучший из (39.мой, ученики), ----- сказал художник.
С тех пор художник начал заниматься с Колей. Они вместе написали много прекрасных (40.картина).
三、写作（满分25分）
以《Мой любимый человек（我所敬爱的人）》为题，按照所提供的写作提纲用俄语写一篇短文，词数：50-70个词。
提纲：1.你敬爱的人是谁，什么职业
2.你敬爱他（她）的原因是什么
3.你打算怎样向他（她）学习
参考答案
1--5DBBDD 6--10CBAAC 11--15ADCCA 16--20CCDCC
21--25BCDAC 26--30BBDCA
31.имент 32.матери 33.ним 34.каждую ночь
35. рабочей 36. прошло 37. времени 38. на улице
39. моих учеников 40.картин
四、写作略
